MAESTRÍA EN

PSICOLOGÍA DEL TRABAJO Y GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO

Modalidad en Línea

RVOE M-070460
4 Semestres

CONTRATAR A LAS PERSONAS ADECUADAS LLEVA TIEMPO, LAS PREGUNTAS ADECUADAS Y UNA SALUDABLE DOSIS DE CURIOSIDAD. ¿CUÁL CREES QUE ES EL FACTOR MÁS IMPORTANTE A LA HORA DE CONSTRUIR TU EQUIPO? PARA NOSOTROS, ES LA PERSONALIDAD.
-Richard Branson

Somos conscientes del panorama tecnológico en el que se encuentran nuestros alumnos, algunos nativos y otros inmigrantes digitales. Por eso, nuestros programas y procesos de inducción y capacitación están diseñados para una inmersión gradual al dominio de las tecnologías.

Centro de Estudios, Clínica e Investigación
OBJETIVO GENERAL

Formar profesionistas con herramientas y técnicas que los habiliten y preparen para intervenir en los procesos humano-administrativos de diagnóstico, análisis, diseño y desarrollo de las organizaciones, contribuyendo a la productividad y a la calidad de vida en el trabajo.

PERFIL DE EGRESO

Conocimientos

  • Habrá adquirido una visión panorámica e integral de la Psicología Industrial.
  • Habrá adquirido la técnica, experiencia y sensibilidad que se requieren para el diagnóstico, planeación y asesoramiento en la dinámica y cultura Organizacional.
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Habilidades

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  • Sabrá utilizar los conocimientos de los procesos de intervención que promuevan el desarrollo productivo y el normal funcionamiento en las distintas áreas organizacionales, con énfasis en la capacitación, selección de personal y gestión de recursos humanos.

Aptitudes

  • Será capaz de aplicar los principios que orientan la investigación en el área de la Psicología Industrial.
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Formas de Titulación

  • Tesina
  • Tesis
  • Reporte de trabajo en el campo profesional
  • Curso
  • Por estudio de posgrado
  • Estudios de grado transversal
  • Por promedio
  • Publicación de un libro
  • Publicación de un capítulo de un libro
  • Participar como ponente en congresos internacionales
  • Publicación en revista arbitrada
  • Demostración de competencias docentes frente al grupo
  • Participar en un cuerpo académico de investigación
  • Creación o evaluación y actualización de un diseño curricular
  • Profesional adjunto
  • Desarrollo de proyectos innovadores
  • Aplicación de examen global de conocimientos
  • Seminario de titulación
  • Memoria de experiencia profesional

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