DOCTORADO EN
EDUCACIÓN EN
AMBIENTES VIRTUALES
DE APRENDIZAJE
Modalidad En Línea
RVOE FED. 20221103
RVOE EST. D-2204453
6 Cuatrimestres
“LA TECNOLOGÍA HIZO POSIBLE LAS GRANDES POBLACIONES; AHORA LAS GRANDES POBLACIONES HACEN QUE LA TECNOLOGÍA SEA INDISPENSABLE.”
-José Krutch (escritor)
Somos conscientes del panorama tecnológico en el que se encuentran nuestros alumnos, algunos nativos y otros inmigrantes digitales. Por eso, nuestros programas y procesos de inducción y capacitación están diseñados para una inmersión gradual al dominio de las tecnologías.
Centro de Estudios, Clínica e Investigación
OBJETIVO GENERAL
Formar profesionales capacitados para identificar los problemas educativos en el proceso de enseñanza-aprendizaje en ambientes virtuales.
PERFIL DE EGRESO
Conocimientos
- Identificar los problemas educativos en el proceso de enseñanza-aprendizaje en ambientes virtuales.
- Comprender los fundamentos teóricos entre la tecnología y el aprendizaje virtual.
- Relacionar los contenidos académicos con el diseño de contenidos virtuales.
Habilidades
- Diseñar las estrategias didácticas en la instrumentación de programas educativos impartidos a través de ambientes virtuales de aprendizaje.
- Generar conocimientos científicos en el campo educativo en ambientes virtuales de aprendizaje.
- Resolver problemas educativos, utilizando la investigación tecnopedagógica.
- Implementar proyectos innovadores que mejoren la calidad del proceso educativo en ambientes de aprendizajes virtuales.
Aptitudes
- Compromiso social en el diseño de contenidos multimedia.
- Responsabilidad para la producción de textos educativos con herramientas tecnopedagógicas.
- Sensibilidad en el fortalecimiento del sistema educativo en su implementación tecnopedagógica.
Formas de Titulación
- Tesis profesional
- Publicación en revista arbitrada
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